ようちえんにっき– archive –

園内研修の前に、全体ゲームをしました。 グループメンバーと3，4人で、コロナ禍において、 つらかったこと (目的：悩みを他人に打ち明けること(吐き出すこと)で重々しさを解消させる。　なるべく明るく軽やかに言ってください) がんばったこと　(目的：自...

5月5日がこどもの日ということでこどもの日に集いを行いました。 進級・入園してから1か月が経ち、幼稚園に慣れてきた子ども達… 「今日は何をするのかな？」と楽しみにしている様子が見られました！ 最初にこどもの日の由来や、こいのぼりを飾る理由、菖蒲...

登場人物 Ｂ君（年中組）Ｄ君（Ｂクラスのクラス）Ｃ先生（Ｂ君Ｄ君の担任）Ａ先生（絵本を貸してくれた） ある日の帰り道、歩きコースを一緒に歩いていた年中組のB君が、 A先生、今日絵本を貸してくれてありがとう！ と言ってくれました。 それはなぜかと...

4月の献立は子どもたちの食べ慣れている、食べやすいメニューを多く取り入れました。 初日の親子丼からどのクラスもよく食べてくれて、安心しました。 魚のメニュー(赤魚の揚げ煮、アジフライ）もよく食べてくれているようでした。 給食の時間が子どもたち...

新年度が始まりさっそく生活指導を行いました！ ドキドキの入園式、新しいクラス、それぞれ寂しさや不安が ありましたがニコニコ笑顔で登園してくれる子どもたち。 午前保育では主に生活指導を行いました。 真剣なまなざしで見ている子どもたち 年長児の職...

年長クラスの保育者から次のようなお話が飛び込んできました。 年中から進級したばかりの年長クラスでの毎朝の光景らしいのですが、年長保育者曰く、「子どもたちが登園して、お部屋に入ってくるときに、必ずお部屋の扉で止まって、元気な声で『おはようご...